Как выбрать игрушки для детей?
Магазины завалены игрушками, как выбрать именно то, что нужно? Ведь прок от игрушек будет, если ребёнок будет хотеть играть с ней, она будет радовать его, и самое главное что бы она была безопасно для здоровья ребёнка. Здесь вы сможете узнать, как выбрать игрушку для ребенка, что бы она была интересна не только для вашего ребенка, но и для вас. Это нужно для того что бы ребёнок больше времени проводил со своими родителями.
ПОИГРАЙ СО МНОЙ, МАМА: ЗАЧЕМ И КАК ИГРАТЬ С МАЛЫШОМ?
В очень раннем возрасте понять малыша очень сложно, но необходимо. Для этого нужно представить, что вы оказались на другой планете, там живут местные жители, которые разговаривают на незнакомом для вас языке, и вы пытаетесь им объяснить, откуда вы и как вам попасть домой. Вот примерно тоже чувствует и ваш ребенок, когда пытается что-то сказать и объяснить. Это очень помогает родителям.
Ещё один способ понять какая игрушка понравиться малышу, это представить себя в своём детстве, во что вы играли, и что вам нравилось больше всего.
Что ж, ответить на этот бессловесный вопль младенца поможет ИГРА!
Игра - это движение.
Движение - это жизнь.
Игра - это жизнь.
В игре ребёнок узнаёт, что руки хватают, мячик катится, а кубик стоит … и сделает еще тысячу столь же гениальных открытий. Играя, ребенок учится, он познаёт этот незнакомый для него мир. Но играть, тоже надо учиться! Так что придется научить его играть.
Магазины завалены игрушками, как выбрать именно то, что нужно? Ведь прок от игрушек будет, если они подходят ребенку по возрасту, интересуют его. Дарители игрушек! Если вы озабочены развитием ребенка, выбирая игрушку, доверяйте не своим вкусам, а потребностям малыша!
Когда в доме появляется ребёнок, количество хлопот у родителей значительно увеличивается, и помимо этого с ребёнком нужно ещё играть.
Пока ваш малыш не может самостоятельно двигаться, это должны делать вы.
Предостережение для слишком усердных мам: НЕЛЬЗЯ играть все время, чтобы малыш не перевозбудился, НЕЛЬЗЯ слишком часто менять игры: позвольте малышу наиграться вдоволь, а когда ему станет неинтересно - вы сразу поймете.
Для ребёнка на самой ранней стадии развития будет очень интересно играть в такие игры как:
Что видят глазки?
Что слышат ушки?
Что попало на язык или забралось в нос?
На что натолкнулось тело?
Поэтому для начала будет интересно ему познание окружающего мира.
ГЛАВНОЕ: не стесняй движений малыша!
Развитие ума до 2 лет напрямую связано с двигательными возможностями малыша. Вы можете предоставить малышу возможность полностью раскрыть свой потенциал, если:
не связывать ручки и ножки пелёнками,
обеспечишь разнообразные сенсорные контакты,
не играть с малышом, если он не в настроении.
Первые 4-6 месяцев жизни малыш живет как бы в коконе, сотканном из его собственных ощущений. Они внутренние: голод, холод, комфорт и т.д., и внешние: от глаз, ушей, поверхности тела. Мама выступает посредником между беспомощным ребенком и окружающим миром - обслуживает потребности малыша во всем.
Вторая половина первого года ребёнку становятся интересными предметы.
